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数码互动教室
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Motic数码显微互动教室/实验室拥有清晰的画面和丰富的交互模式。真正数码,真正互动,为现代新概念教学提供了一种崭新的手段。广泛应用于生物、医学、地质、材料等领域。

2001年Motic全球首创数码显微镜互动教室/实验室,迄今在国内外已销售1000余套。

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教学互动系统

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教学互动系统
产品简介
麦克奥迪实验教学无线智能互动系统结合智能终端设备、最新无线通讯技术与数码显微技术,拥有高分辨率的实时数字图像和丰富的课堂信息交互方式。支持多种类型的智能终端,为实验教学带来了全新的互动体验。
 
适用范围:
麦克奥迪实验教学无线智能互动系统结合智能终端设备、最新无线通讯技术与数码显微技术,拥有高分辨率的实时数字图像和丰富的课堂信息交互方式。支持多种类型的智能终端,为实验教学带来了全新的互动体验。

麦克奥迪实验教学无线智能互动系统是将智能终端设备、最新无线通讯技术与数码显微技术结合的创新产品,系统可实时获取高分辨率的数字图像并具有丰富的课堂信息交互方式。结合多种类型的可选智能终端,为实验教学带来了全新的互动体验,使师生互动更加灵活,数据能实时存储在便携式智能终端中,结合各种智能终端APP,数据可同步上传至云端,极大地激发了学生的学习兴趣,提高了教学效率。


系统特点

一、全无线系统架构
整个系统采用全无线架构,简洁、高速、稳定。 
学生智能终端通过无线传输的方式获取显微图像及宏观实验图像,学生智能终端通过无线传输方式与教师端进行课堂信息交互。系统
可实现微观图像、宏观实验、实验报告等多维信息的互动。
二、跨平台解决方案
同时支持Windows、iOS、Android等操作系统,通过手机、平板电脑等智能终端均可实现丰富的实验教学过程。
利用组建好的高效网络,可配合虚拟仿真教学、数字切片教学等多元化教学过程。
三、减少空间需求
让实验室更加简洁,便于显微镜收纳,提高实验室综合利用率。
四、降低维护成本
精心优化的系统架构,极大地节约了用户的时间与精力,使用户更加省心。

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